HORARIO PROVISIONAL 1ºA - Curso 2104-15

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Éste es el horario PROVISIONAL de 1ºA (#janoclase16) para el próximo curso 2014-15.

HORARIO PROVISIONAL #janoclase15 2014-14

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Éste es el horario PROVISIONAL de 2ºB (#janoclase15) para el próximo curso 2014-15, un curso que ninguno olvidaremos.

PAU - Mayo 2014 - #janoclase14

Ya se ha publicado el tribunal de selectividad (Nº 25) para la convocatoria de mayo 2014 y su ubicación. Como viene siendo habitual nos toca en la Escuela de Empresariales muy probablemente en el segundo piso

No hay que olvidar llevar:
- DNI
- Resguardo de matrícula
- Exención de Euskera si la hubiere

El horario de la prueba se encuentra publicado en el calendario.

Una vez en el edificio, cada estudiante tendrá que consultar cuál es su aula ya que la distribución es por orden alfabético de los candidatos de TODOS los centros adjudicados al tribunal. Esta lista suele estar expuesta tanto en la entrada como en el piso correspondiente.

Más información sobre la ubicación

GoogleMaps (usa Street View!!!)

CALENDARIO #janoclase14 SEMANA 1

Este es el horario para la semana del 26 al 30 de mayo.

Es un horario tanto para:
- Estudiantes que han aprobado todo y se van a preparar para selectividad
- Estudiantes que tienen que preparar asignaturas pendientes para la convocatoria extraordianria.

Éstos últimos tendrán un horario diferente que se publicará en los tablones para las dos semanas siguientes

BILL GATES de interés para jóvenes (Y SUS FAMILIAS)

Es posible que alguno de los lectores ya tenga noticia de estos consejos que Bill Gates dio a unos jóvenes que terminaban sus estudios antes de ir a la universidad pero hay muchas oportunidades a lo largo de la vida para tenerlos en cuenta.

Conviene no olvidarlos en un momento en el que el exceso de protección, especialmente en la vieja Europa, nos va convirtiendo en ciudadanos débiles y temerosos. Los que nos dedicamos a convivir y enseñar a jóvenes tenemos un buen punto de partida para nuestra actividad con estos once puntos.

Regla uno. La vida no es justa, acostúmbrate a ello.

Regla dos. Al mundo no le importará tu autoestima. El mundo esperará que logres algo, independientemente de que te sientas bien o no contigo mismo.

Regla tres. No ganarás más de 3.000 euros mensuales justo después de haber salido de la universidad y no serás vicepresidente hasta que con tu esfuerzo te hayas ganado ambos logros.

Regla cuatro. Si piensas que tu profesor es duro, espera a que tengas un jefe. Ese sí que no tendrá vocación de enseñanza ni la paciencia requerida.

Regla cinco. Dedicarse a freír hamburguesas no te quita la dignidad. Tus abuelos tenían una palabra diferente para describirlo: lo llamaban oportunidad.

Regla seis. Si metes la pata, no es culpa de tus padres, así que no te lamentes por tus errores; aprende de ellos.

Regla siete. Antes de que nacieras, tus padres no eran tan aburridos como lo son ahora. Ellos empezaron a serlo al pagar tus cuentas, limpiar tu ropa y escucharte hablar acerca de tus problemas. Así que antes de emprender tu lucha por las selvas vírgenes contaminadas por la generación de tus padres, inicia el camino limpiando las cosas de tu propia vida, empezando por tu habitación.

Regla ocho. En el colegio puede haberse eliminado la diferencia entre ganadores y perdedores, pero en la vida real no. En algunas escuelas ya no se pierden años lectivos y te dan las respuestas que necesitas para resolver correctamente un examen y facilidades para que tus responsabilidades sean cada vez menores. Eso no tiene nada que ver con la vida real.

Regla nueve. La vida no se divide en semestres. No tendrás vacaciones de verano largas en lugares lejanos y muy pocos jefes se interesarán en ayudarte a que te encuentres a ti mismo. Todo esto tendrás que hacerlo en tu tiempo libre.

Regla diez. La televisión no es la vida diaria. En la vida cotidiana, la gente de verdad tiene que salir del café de la película para irse a trabajar.

Regla once. Sé amable con los ‘nerds' (los más aplicados de tu clase). Existen muchas posibilidades de que termines trabajando para uno de ellos.

EL HERBARIO DIGITAL

El herbario digital es el trabajo de final de curso que presentan los estudiantes de 1ºB y que tiene como objetivo integrar los conocimientos de botánica, comprender mejor la taxonomía y tener una oportunidad de mejorar la calificación final.

Son muchos los grupos o estudiantes que han un buen trabajo y a continuación se muestran algunos de esos herbarios. Como es lógico hay algunos errores taxonómicos en los trabajos presentados.

HERBARIO ANIA ZUGASTI

HERBARIO BLANCA COBOS, SARA RODRÍGUEZ, PAULA VÁZQUEZ

HERBARIO ANA AVELLO

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Así va una SESIÓN DE ESTUDIO

Si en la entrada anterior del blog se podía ver el aula vacía, así es como transcurre una sesión de estudio en las aulas del colegio que hemos preparado. Si no se ve el "bubble" pulsa AQUÍ.



Silencio, distracciones mínimas y posibilidad de hacer consultas.

PRIMERAS SESIONES DE ESTUDIO

Ayer comenzaron las SESIONES DE ESTUDIO supervisadas por Chema y por mí para biosanitarios y para todo estudiante del colegio que quiera apuntarse.

El ambiente de estudio fue muy bueno y se aprovechó el tiempo. Tal vez la segunda sesión de la mañana de dos horas sea excesivamente larga tras la sesión previa anterior de otras dos horas, sobre todo para aquellos estudiantes que se han apuntado a todas las sesiones, tanto matutinas como vespertinas.

Las sesiones de estudio de hoy serán en el Aula21 que ya está preparada. Utilizando la aplicación de la imagen inferior tendrás la experiencia de estar dentro del aula. (si no se ejecuta la imagen inferior pulsa AQUÍ)

Se seguirán convocando sesiones tal y como se señala en el calendario de 2º y de 1º.

SESIONES DE ESTUDIO DURANTE EXÁMENES

En los días de exámenes, y son los que nos tocan  hasta mediados de juno, es importante conseguir un ritmo de estudio.

Algunos estudiantes encuentran en sus casas demasiados "distractores" (ordenadores con conexión a internet, el frigorífico, la TV, el ruido de los electrodomésticos, la cama o el sofá tentadores,...) y el hecho de contar con un lugar de estudio SUPERVISADO por un profesor y en el que haya otros compañeros puede hacer que sea el lugar con la atmósfera de trabajo que necesita.

Por eso he convocado mediante eventos de Google+ a sesiones de estudio voluntarias para todos aquellos estudiantes que deseen inscribirse aceptando el evento. Tanto en el calendario de 2ºB como en el de 1ºB se encuentran las sesiones programadas hasta ahora con información adicional.

Además y en la medida de las posibilidades, si hay dudas o preguntas sobre temas relativos a física, química, matemáticas o biología procuraré dar las orientaciones correspondientes.

Según el éxito de la propuesta iré incluyendo nuevas sesiones hasta la terminación de los exámenes y de la selectividad.

Por otro lado, los días intermedios sin pruebas durante las semanas de exámenes hay estudios matutinos programados desde la dirección del centro.

PARA LOS TIEMPOS DE EXÁMENES...

Twitter para familiares de biosanitarios: @MCMVICTOR

A partir de ahora van a ser frecuentes los periodos en los que las clases se suspenden para enfrentarse a examen globales, ya sean finales, cuatrimetrales o de selectividad.

Algunos aspectos que conviene tener en cuenta para estos días son los siguientes:

• Si aún no se está acostumbrado a trabajar según un horario/calendario es el momento de empezar a conseguir este hábito y si ya se hace, de cuidarlo especialmente. Estos días suelen ser días de estrés. El estrés está producido en su mayor parte por anticipar situaciones futuras preocupantes que generalmente no suelen producirse. Si uno tiene un horario bien hecho se podrá centrar en el momento de estudio presente y será más fácil desechar los pensamientos tóxicos sobre el futuro. Es importante que el calendario sea flexible incluyendo sesiones "comodín".
• Suelo recomendar Google Calendar para hacer este tipo de calendarios. Muchos estudiantes de bachillerato y de la universidad lo comparten conmigo.
• Desterrar el móvil a otra habitación y huir de los chats de grupo catárticos y autocompasivos
• Durante las sesiones de estudio
• Durante tus horas de sueño que deben de ser las suficientes. No hay que dejar el móvil bajo la almohad o encima de la mesilla a ni en estado de vibración ni con la excusa de que es "mi despertador". Es el momento de comprarse uno en "los chinos".
• Elige un lugar de estudio de máximo rendimiento y mínima distracción. Cada estudiante honrado sabe cuál es. Hay colegios que ofrecen aulas de estudio supervisadas. Puede ser una buena opción.
• Una vez que hayas hecho un examen hay que olvidarse de él y centrarse en el siguiente, vamos como suele decir el "Cholo" Simeone de los partidos del Atlético de Madrid y que tan buenos resultados le está dando (además de mucho, mucho trabajo, claro)
• La materia de estos exámenes suele ser inmesa por eso es el momento de echar mano de:
• Resúmenes, esquemas y mapas conceptuales hechos durante el curso
• De exámenes de otros años
• De trabajar sobre todo los tipos de exámenes
• La seguridad de que lo estudiado a lo largo del curso volverá muy rápido a estar disponible en tu mente
• Conviene reservar tiempo para el ejercicio físico moderado.
• El desayuno sigue siendo una comida importantísima para el rendimiento intelectual matutino y las comidas no copiosas para el vespertino. Sin glucosa (o en su defecto cuerpos cetónicos) el tejido nervioso no funciona bien.

Si estos días están bien empleados suelen conducir a resultados muy buenos y hay que verlos como ...¡UNA OPORTUNIDAD!

PARIS: abril 2014... con #janoclase14

Como suele ser habitual, el grupo de los biosanitarios ha tenido un comportamiento excelente en todos los niveles durante el viaje a París. Lo que es mejor aún es que ha sido un viaje en el que han disfrutado mucho y que seguramente no olvidarán con facilidad.

A continuación se presenta un pequeño diario del viaje con algunas fotografías. Al final de la entrada se incluye un SlideShow con una pequeña selección de imágenes del viaje.

Día 9 - Miércoles

Salida puntual desde San Sebastián.

Tras comer en un área de servicio se llegó a parís sobre las 16:15.

La primera actividad fue un paseo en barco por el Sena después de la cual se sacaron las imprescindibles fotografías de grupo.

Grupo completo

Grupo 2ºB - #janoclase14

Tras un tiempo libre para cenar se embarcó de nuevo en los autobuses a las 10:30 rumbo al hotel.

Día 10 - Jueves

Visita matutina al Louvre, el museo emblemático de París.

Tras un tiempo libre para comer se visitó la Orangerie a las 15:00. El tiempo era estupendo y lo siguió siendo durante todo el viaje.

Tras la visita hubo una visita guiada por algunas zonas típicas de París como la Madeleine y la Ópera. Ese es otro de los lugares clásicos de las fotos de grupo.

Día 11 - Viernes

151 estudiantes y 13 profesores es un número considerable para que se permita su entrada conjunta en algunos museos. Por eso, este día hubo dos actividades, unos visitaron la Saint Chapelle y a la tarde el Pompidou y otros visitaron la Ciudad de las Ciencias que resultó ser un poco decepcionante ya que era poco más que un “Kutxaespacio” más grande. Todos visitamos la catedral de Notre Dame.

El día terminó con la subida a la Torre Eiffel y la recogida a las 22:30 desde L’Etoile (Arco del Triunfo)

Día 12 - Sábado

A las 10:15 entra todo el grupo al Museo D’Orssay, el museo de arte impresionista que se ubica dentro de una antigua estación.

A las 12:30 los tres autobuses se dirigen a Montmartre en donde se encuentra el Sacre Coeur, uno de los lugares más turísticos de París.

La tarde del sábado fue tiempo libre que se empleó sobre todo en hacer algunas compras.

Día 13 - Domingo

A las 8:30 partimos de París hacia Chartres, la última visita del viaje, y su formidable catedral.

Sobre las 10:20 llegamos a San Sebastián.

A pesar del grupo numeroso hemos conseguido un viaje fluido y sin retrasos lo que dice mucho en favor de los estudiantes y de la buena preparación del viaje, especialmente del profesor de arte Juan Ignacio Mendizábal. Este viaje sería muy distinto sin su dedicación.

Gracias a todo 2ºB, son jóvenes en los que se puede confiar. 

vv